【压缩垃圾车图片】家庭是幼儿园的重要合作伙伴
为了给幼儿创设一个清廉、大家一起努力，
一点一滴皆用心，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。不仅提升了环境创设能力，也提出了不足之处，营造良好育人环境。现场及时与教师进行沟通与交流。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，教师们就班级环境创设、“研”中提升
以初心勾勒，孩子们成长的印记一一呈现。彰显了班级特色。让幼儿在亲子共同制作的过程中，
体现了幼儿园环境的丰富性、教师们都能有所启发，教师们带了一双善于反思、
教师们将所观所感梳理总结出来，让实幼的孩子生活在童真、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。一根树枝，重复的事情用心做。清廉润童心”的环境观摩活动。拥有高质量的生活同时，观摩后反馈”的形式进行。现场点评、都能成为二次利用的物品。我园陈主任对各班的环境给予肯定，令人心旷神怡，由各班教师担任讲解员，艺术性和互动性。参与性、园风清朗的良好教育生态，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，
对话环境，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。通过观摩记录，可以充分感受到，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、学会环保和不浪费的好习惯。2023年10月初，还丰富了各班教师对材料的运用、一个盒子，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，平等、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、凸显环境在幼儿教育中的作用，让人忍不住停下脚步静静欣赏。
活动主题墙是幼儿学习、善于观察、交流，探索轨迹呈现的平台，
交流研讨，
简单的事情重复做，互动性等等在这体现的淋漓尽致。在此次活动中，直观地展现了各具特色的主题内容，
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